| ７／４（月） |
教室２ |
午後 |
区民企画講座のための企画・運営者向け講座「地域を学ぶいたばしを学ぶを考える」 |
（支援係）青島桃子 |
| ７／５（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「忠臣蔵の真相」 |
吉田 豊先生 |
| ７／５（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「脳を知り、脳を守る」 |
松村美由起先生 |
| ７／６（水） |
教室２ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「資源循環型社会の構築に向けて」 |
村田徳治先生 |
| ７／６（水） |
教室１ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「”新しい公共”をめぐって」 |
和田 守先生 |
| ７／８（金） |
教室１ |
午前・午後
|
教養課程「ボランティア活動の本質とＮＰＯ］ |
塩野敬祐先生 |
| ７／８（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| ７／１１（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文学科）「太宰治『お伽草子』を読む」 |
松本和也先生 |
| ７／１１（月） |
教室２ |
午後 |
区民企画講座のための企画・運営者向け講座「地域を学ぶいたばしを学ぶを考える」 |
（支援係）青島桃子 |
| ７／１３（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「資源循環型社会の構築に向けて」 |
村田徳治先生 |
| ７／１４（木） |
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 |
堀 啓子先生 |
| ７／２０（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「”新しい公共”をめぐって」 |
和田 守先生 |
| ７／２２（金） |
教室１ |
午前・午後 |
教養課程「バイオエシックス」 |
森川 功先生 |
| ７／２２（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
|
７／２５（月）
|
教室２
|
午後
|
区民企画講座のための企画・運営者向け講座「地域を学ぶいたばしを学ぶを考える」
|
（支援係）青島桃子
|
| ７／２６（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| ７／２９（金） |
教室１ |
午前 |
教養課程「バイオエシックス」 |
森川 功先生 |
|
８／９（火）
|
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| ８／２６（金） |
教室１ |
午前・午後 |
教養課程「高齢期の栄養評価」身体測定 |
市丸雄平先生 |
| ９／２（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| ９／６（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| ９／７（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「”新しい公共”をめぐって」 |
和田 守先生 |
| ９／１３（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「生と死」 |
森川 功先生 |
| ９／１５（水） |
教室１ |
午後 |
特別講座（日本の文化・歴史）「幕末江戸の災害～火薬工場爆発と安政大地震」 |
吉田 豊先生 |
| ９／１６（金） |
教室１ |
午前・午後 |
教養講座「高齢期の栄養評価」 |
市丸雄平先生 |
| ９／１６（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| ９／２０（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「生と死」 |
森川 功先生 |
| ９／２７（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「生と死」 |
森川 功先生 |
| ９／２７（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| ９／２８（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「”新しい公共”をめぐって」 |
和田 守先生 |
| ９／２９（木） |
教室２ |
午前 |
大学院「名作ミステリーの楽しみ」講義５ |
堀 啓子先生 |
| ９／３０（金） |
教室１ |
午前 |
教養課程「高齢期の栄養評価」 |
市丸雄平先生 |
|
１０／３（月）
|
教室１ |
午前 |
専門課程 （文学科）「東ヨーロッパのユダヤ人たち－その歴史と文化。」 |
小原雅俊先生 |
| １０／４（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程 （文化科）「日本の鉄道はなぜ正確か？～鉄道から日本を探る～」 |
三戸祐子先生 |
| １０／４（火） |
教室１ |
午後 |
特別講座（日本の文化・歴史）「江戸に学ぶ おとなの粋」 |
神崎宣武先生 |
| １０／５（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「高齢者がこの国を支える」 |
麻生利勝先生 |
| １０／６（木） |
教室１ |
午後 |
区民企画講座「惑わされないための放射能の基礎知識 ～マスコミ報道を読み解く～」 |
北原明治先生 |
| １０／１１（火） |
教室１ |
午後 |
区民企画講座｢人が死なない防災 ～いざという時のために～」 |
鍵屋・田中先生 |
| １０／１２（水） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「正しい姿勢と健康な歩き方でウォーキング」 |
森尻 強先生 |
| １０／１３（木） |
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 グループ学習① |
堀 啓子先生 |
| １０／１４（金） |
教室１ |
午前・午後 |
教養課程｢大人のためのイギリス児童文学 ～ピーターラビットを中心に～」 |
河野芳英先生 |
| １０／１４（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| １０／１７（月） |
教室１ |
午後 |
特別講座（日本の文化・歴史）「江戸に学ぶ おとなの粋」 |
神崎宣武先生 |
| １０／１８（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「日本の鉄道はなぜ正確か？～鉄道から日本を探る～」 |
三戸祐子先生 |
| １０／１８（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| １０／１９（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科） 「高齢者がこの国を支える」 |
麻生利勝先生 |
| １０／１９（水） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科「正しい姿勢と健康な歩き方でウォーキング」 |
森尻 強先生 |
| １０／１９（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「“新しい公共”をめぐって 」 グループ学習② |
和田 守先生 |
| １０／２４（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文学科）「東ヨーロッパのユダヤ人たち－その歴史と文化。」 |
小原雅俊先生 |
| １０／２５（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「日本の鉄道はなぜ正確か？～鉄道から日本を探る～」 |
三戸祐子先生 |
| １０／２６（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「高齢者がこの国を支える」 |
麻生利勝先生 |
| １０／２６（水） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「正しい姿勢と健康な歩き方でウォーキング」 |
森尻 強先生 |
| １０／２７（木） |
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 |
堀 啓子先生 |
| １０／２８（金） |
教室１ |
午前・午後 |
教養課程｢大人のためのイギリス児童文学 ～ピーターラビットを中心に～ |
河野芳英先生 |
| １１／７（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文学科）「東ヨーロッパのユダヤ人たちーその歴史と文化。」 |
小原雅俊先生 |
| １１／７（月） |
教室１ |
午後 |
特別講座「経済を見る目を養う」 |
八巻節夫先生 |
| １１／８（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「日本の鉄道はなぜ正確か？～鉄道から日本を探る～」 |
三戸祐子先生 |
| １１／８（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること」 |
奥村禮司先生 |
| １１／９（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「高齢者がこの国を支える」 |
麻生利勝先生 |
| １１／９（水） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「正しい姿勢と健康な歩き方でウォーキング」 |
森尻 強先生 |
| １１／９（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「‘‘新しい公共’’をめぐって」 |
和田 守先生
|
|
１１／１０(木)
|
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 |
堀 啓子先生 |
| １１／１１(金) |
教室１ |
午前・午後 |
教養課程「首都直下地震に備える」 |
鍵屋 一先生 |
| １１／１１（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| １１／１４(月) |
教室１ |
午前 |
専門課程(文学科)「昭和のミステリーを彩る名探偵・金田一耕助」 |
堀 啓子先生 |
| １１／１４(月) |
教室１ |
午後 |
特別講座「環境問題を経済学から考える」 |
八巻節夫先生 |
| １１／１５（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「日本の鉄道はなぜ正確か？～鉄道から日本を探る～」 |
三戸祐子先生 |
| １１／２１（月） |
教室１ |
午後 |
特別講座「低金利時代における金融商品の基礎知識」 |
片山邦彦先生 |
| １１／２２（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「高齢者における保健・医療・福祉施策～板橋区における現状と課題～」 |
清水裕幸先生 |
| １１／２４（木） |
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 |
堀 啓子先生 |
| １１／２５（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| １１／２８（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程(文学科)「名詩名文などを楽しむ」 |
萩庭 勇先生 |
| １１／２８（月） |
教室１ |
午後 |
特別講座「セカンドライフのマネープラン」 |
馬島由香先生 |
| １１／２９（火） |
教室２ |
午前 |
大学院(健康福祉コース)「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～」 |
奥村禮司先生 |
| １１／３０（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「板橋区の『財政白書』を皆さんでつくってみませんか？」 |
花輪宗命先生 |
| １１／３０（水） |
教室２ |
午後 |
大学院（社会生活コース）「‘‘新しい公共’’をめぐって」
|
和田 守先生 |
| １２／１（木） |
教室１ |
午後 |
シニアのための生きがい発見講座「自分を振り返る～人生の棚卸～」 |
植田好男先生 |
| １２／２（金） |
教室２ |
午前、午後 |
教養課程「インド思想のあけぼの」
|
松本照敬先生 |
| １２／５（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文学科）「名詩名文などを楽しむ」 |
萩庭 勇先生 |
|
１２／６ (火)
|
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「新たな社会経済システムを考える－地域・文化・伝統との融合」 |
内藤二郎先生 |
| １２／６（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉課）「高齢者のポジティブ心理学」 |
西村純一先生 |
| １２／７（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「板橋区の『財政白書』を皆さんでつくってみませんか？」 |
花輪宗命先生 |
| １２／８（木） |
教室２ |
午前 |
社会参加促進講座 |
|
| １２／８（木） |
教室２ |
午前 |
大学院（文学コース）「名作ミステリーの楽しみ」 |
堀 啓子先生 |
| １２／９（金） |
教室１ |
午前、午後 |
教養課程「高齢者に対する保健・医療・福祉施策の現状と課題」 |
清水裕幸先生 |
| １２／９（金） |
教室２ |
午後 |
大学院（文化コース）「江戸かなを読み覚えて草紙の解読本を作り上げる」 |
吉田 豊先生 |
| １２／１２（月） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文学科）名詩「名文などを楽しむ」 |
萩庭 勇先生 |
| １２／１３（火） |
教室１ |
午前 |
専門課程（文化科）「新たな社会経済システムを考えるー地域・文化・伝統との融合」
|
内藤二郎先生 |
| １２／１３（火） |
教室２ |
午前 |
大学院（健康福祉コース）「社会保障制度の現状と課題～わたしたちのできること～ 」 |
奥村禮司先生 |
| １２／１３（火） |
教室１ |
午後 |
専門課程（健康福祉科）「高齢期のポジティブ心理学」 |
西村純一先生 |
| １２／１４（水） |
教室１ |
午前 |
専門課程（社会生活科）「板橋区の『財政白書』を皆さんでつくってみませんか？」 |
花輪宗命先生 |
| １２／１５（木） |
教室１ |
午後 |
シニアのための生きがい発見講座「ボランティアガイドによる志村地区散策体験」 |
板橋区観光ボランテァガイド「もてなしたい」 |
|
１２／２２（木）
|
教室１ |
午後 |
シニアのための生きがい発見講座「いきいき心豊かな人生のために～生きがい発見～」 |
山神克允先生
|